近日，上海市科技教育基地联合会张建卫秘书长带领上海市科普讲解员大赛前二十强选手代表来兰亭景区就如何提升讲解技巧、如何使讲解更吸引观众、如何用故事情节把科学知识生动地传播给观众等方面内容和景区讲解员沟通交流。景区主任助理冯烨接待访客，优秀讲解员徐燕燕讲解陪同。
    随着上海市科普教育基地由硬件建设转向运行软件的完善和优化阶段，这几年在改进和提高科普讲解质量方面做了不少努力，其中重要的一环，就是积极开展科普讲解员的培训工作。如：上海科技馆、上海纺织博物馆、上海电影博物馆、上海航空科技馆、上海城市规划展示馆、长江河口科技馆、国歌展示馆等均有科普教育、爱国主义教育、未成年人思想道德教育的职责和社会功能，选择兰亭作为参观考察景点，也是基于对兰亭作为文博景点重视人文情怀、讲解生动由内所长的考虑，希望通过学习、沟通和体会，将科普展馆式讲解和景点人文类讲解做一有机结合和互补提升。
同行们一行听了景区优秀讲解员徐燕燕的讲解后，对其亲和微笑的讲解状态、通俗生动的讲解风格予以高度称赞，引人入胜、耐人寻味的讲解使同行朋友们久久留恋，受益匪浅。
    交流会上，两馆就各单位讲解员现状和讲解员培训工作做了深入探讨，并对讲解实战做了热烈讨论。如，讲解词应该是口语文体、其基本规律为：不要多追求华丽辞藻、尽量省略形容词，用成语只要点到为止，句子不要过长，一般控制在20字之内；内容要求客观准确；努力发掘展品背后的故事，使之有生命力和渲染力。
    最后，张秘书长和在场讲解员一同分享“入戏方夺人”的道理：讲解员如同演员献艺，一次精彩的讲解就是一台戏，若要让听众陶醉其中，自己要入戏在先。好戏，不只是在嘴上、在眉间，更在心头，首要之处在于吃透“脚本”，抖足“包袱”，起承转合，步步惊心；其次要琢磨透听众心理，牵挂什么？猎奇什么？惊奇什么，全都心中有数，顺着听众的兴趣走；三是注重听众的互动参与，妙问连珠，催人思考，余音绕梁，三日不散。
                                                         冯烨
                                                2014-11-16